• La neurociencia invita a ver más allá del diagnóstico clínico y potenciar los «talentos ocultos» de las mentes brillantes con este perfil cognitivo.
En el marco del Día Internacional del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), que se conmemora este 13 de julio, expertos en salud mental y neurociencias hacen un llamado urgente a cambiar la narrativa en torno a esta condición. Aunque tradicionalmente se manifiesta en la infancia a través de periodos cortos de atención, hiperactividad e impulsividad, un enfoque centrado en el potencial demuestra que el TDAH también es un sinónimo de genialidad y resiliencia.
Según la maestra Sandra Schaffer, Directora del Centro Psicoaprende y de la Fundación de Neurociencias para el Desarrollo Integral del Individuo, el secreto radica en el apoyo que se brinde, pues “Si nos enfocáramos en lo positivo veríamos que hay cualidades que, si se explotaran, contribuirían a una vida más feliz y exitosa de quienes lo padecen”, asegura la especialista. Esta postura coincide con la del reconocido psiquiatra Dr. Ned Hallowell, especialista en la materia, quien describe al TDAH como “una colección de síntomas, unas positivas y otras negativas”.
De hecho, la mayoría de los especialistas actuales prefieren no abordarlo como una patología, sino como una característica; una forma distinta y única de interactuar con el mundo. La maestra Schaffer afirma que cuando esta condición incide de forma negativa en las actividades diarias se convierte en un trastorno que requiere atención.
Sin embargo, una vez que se aprenden a controlar los aspectos perjudiciales mediante la orientación y el apoyo adecuado, se pueden potencializar los dones escondidos en este tipo de mentes brillantes, permitiéndoles resplandecer en la sociedad.
Las 6 fortalezas ocultas del TDAH Con el objetivo de visibilizar el lado positivo, la especialista enlista seis características potencialmente valiosas de este perfil:
1. Creatividad y pensamiento divergente: La misma vulnerabilidad frente a las distracciones y el frecuente «soñar despiertos» suelen ser el origen de ideas sumamente novedosas, disruptivas y fantásticas.
2. Alta energía: Poseen un entusiasmo inagotable y un motor interno que se activa con fuerza ante cualquier proyecto que verdaderamente les apasione.
3. Hiperfoco: Tienen la capacidad de perder la noción del tiempo al sumergirse en actividades altamente estimulantes. Aunque suele manifestarse de forma espontánea (como en los videojuegos), el reto está en guiar esta habilidad hacia el desarrollo de sus talentos.
4. Espíritu emprendedor: La combinación de creatividad, impulsividad y la audacia para tomar riesgos les otorga una gran ventaja competitiva en el mundo de los negocios.
5. Resiliencia ante la adversidad: Una cualidad asombrosa que les permite levantarse una y otra vez con una fuerza renovada, tras haber padecido incontables tropiezos.
6. Impaciencia activa: La intolerancia al aburrimiento los empuja a saltar de inmediato a la acción, rechazar las rutinas monótonas y buscar soluciones creativas y rápidas a los problemas.
El rol de padres y educadores: Disciplina con afecto Ante este abanico de posibilidades, la especialista subraya que los padres y maestros están obligados, en primer lugar, a involucrarse y conocer a fondo el trastorno para identificar las dificultades y fortalezas específicas de cada niño, entendiendo que todos son diferentes. la Finalmente, Schaffer recomienda aplicar métodos disciplinarios objetivos pero basados en el afecto y comprensión, establecer expectativas claras y alcanzables, y —sobre todo— hablar abiertamente con los hijos o alumnos sobre el TDAH.
Esto les brindará las herramientas emocionales necesarias para comprender sus propias habilidades y comportamientos con seguridad y autoestima.
